生物老师上课用自己做实验视频

那天，生物课上的气氛格外的活跃，不是因为我们学到了什么新奇的生物知识，而是因为我们的生物老师，李老汉，又开始了他的“魔术表演”。这老李头，退休后当了我们学校的生物老师，他那双布满老茧的手，在我们眼里简直就是神奇的魔法师。

“同学们，今天我们要学的是植物生长的奥秘，看，这是我的新实验！”李老汉说着，从讲台旁的柜子里拿出一个看起来像破旧相机的玩意儿，还带着一个镜头。

“哟，李老汉，你这相机怎么跟古董似的？”坐在前排的张可忍不住调侃道。

“张可，你懂啥？这可是高科技，我专门从网上买的，能计录植物生长的每一个瞬间。”李老汉的意地拍了拍“相机”，然后按下了启动键。

教室里顿时按静了下来，大家纷纷把目光投向那个“古董相机”。只见李老汉小心翼翼地将一颗种子放在培养皿里，然后又往里倒了一些水，最后把“相机”对准了它。

“同学们，现在我们开始观察植物的生长过程，你们要好好看，这可是难的的机会。”李老汉一边说，一边打开了投影仪，把“相机”的屏幕投到了大屏幕上。

接下来的时间里，我们就像看连续剧一样，目不转睛地盯着屏幕。只见那颗种子慢慢地发芽，渐渐地长出了小小的芽，然后是叶子，再然后是花苞，最后开出了一朵朵美丽的花朵。

“哇，好漂亮啊！”坐在后排的丽姐忍不住惊叹道。

“是啊，李老汉，你这‘相机’太神奇了，我们平时怎么没发现植物生长的这么快？”张可也跟着起哄。

“嘿这还不简单，我可是研究过这方面的知识。”李老汉笑的合不拢嘴，“你们看，这植物生长的过程，其实就是一个小小的奇迹。”

“李老汉，那你能不能让我们也试试？”张可好奇地问。

“当然可以，不过你们要计住，植物生长需要阳光、水分和肥料，可不能像你们一样，只顾着玩。”李老汉一边说，一边从柜子里拿出了一些种子和工具。

于是，我们纷纷拿起工具，开始在自己的培养皿里种下了希望的种子。虽然过程有点繁琐，但看着自己亲手种下的植物一天天长大，心里别提有多开心了。

“同学们，你们知道吗？植物的生长过程，其实就像我们的人生。”李老汉语重心长地说，“只要我们用心去呵护，就一定能开出属于自己的花朵。”

听着李老汉的话，我们仿佛明白了什么。是啊，就像那些小小的植物一样，只要我们努力，就一定能在这个世界上找到属于自己的位置。